LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE UN(A) JOVEN CON DISCAPACIDAD-GUÍA PARA EMPLEADORES-
LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO DE UN(A) JOVEN CON DISCAPACIDAD
"GUÍA PARA EMPLEADORES"
¿Para qué sirve y para quién está dirigida la guía?
Sirve para que las personas que son empleadores conozcan a detalle lo que es un CAM, sus momentos formativos, orientar como se lleva a cabo el proceso de la practica laborar, se explica cada una de las discapacidades, en que consisten y recomendaciones para cada una, así como la explicación se como se adaptan al campo laborar y algunas experiencias de trabajo. Todo con el fin de concientizar y reflexionar sobre el papel que juega el empleador y como influye en la formación para el trabajo de las personas con Discapacidad.
¿Qué contenidos tiene la guía (listado)?
Que es el centro de atención múltiple CAM
El CAM ofrece 4 momentos formativos
Que propósito tiene el centro de atención múltiple CAM
Que es una práctica laboral
La formación para el trabajo y su marco legal
En el marco internacional
Implicaciones para las empresas que contratan personas con
discapacidad
Que es la inclusión laboral de las personas con discapacidad
Las modalidades de integración laboral
Que es la discapacidad
Características de las personas con discapacidad intelectual
Recomendaciones en personas con discapacidad intelectual
Características de las personas con discapacidad auditiva
Recomendaciones para personas con discapacidad auditiva
Características de las personas con discapacidad visual
Recomendaciones en las personas con discapacidad visual
Características de las personas con discapacidad motora
Recomendaciones de las personas con discapacidad motora
Adaptación del trabajo para una persona con discapacidad
Exigencias en el trabajo
La participación del empleador en el proceso de capacitación
Registro para medir aspectos laborales en los jóvenes
Instituciones para vinculación con las empresas
¿Qué formatos tiene y para qué sirve cada uno?
Tablas en donde se explica información relevante, que sirve para conocer y comprender a las personas con discapacidad y como es su proceso en la formación para el trabajo, la información es la siguiente:
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Tablas de registro para medir aspectos laborales en los jóvenes, se mencionan algunos indicadores que manifiesta un joven en su hacer laboral y se evalúa en cada uno de los aspectos cada cuando lo requiere:
Nunca | (0) |
Una vez al mes | (1) |
De una a tres veces al mes | (2) |
De una a seis veces al mes | (3) |
-De una a diez veces al mes | (4) |
Una o más veces en una hora | (5) |
Estás ultimas tablas sirven para poder observar y analizar los aspectos y el desempeño que esta teniendo la persona en su hacer laboral y conocer que ha avanzado y que se tiene que trabajar.
¿Cómo se pueda usar la guía?
Se puede usar como herramienta para actuar de la manera mas acertada posible en el papel de empleador, lograr conocer y entender los tipos de discapacidad y sobre todo comprender que todos pueden participar en el campo laboral. Saber cómo llevar el proceso de la práctica y la formación para el trabajo de las personas con discapacidad.
