LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
GUÍA PARA PROFESIONALES DE EDUCACIÓN ESPECIAL
1.-¿ PARA QUÉ SIRVE Y PARA QUIÉN ESTA DIRIGIDA LA GUÍA?
Esta guía esta dirigida para los docentes y sirve para guiar al docente sobre como se debe crear la formación del trabajo de los chicos con discapacidades.
2.-¿QUÉ CONTENIDOS TIENE LA GUÍA? (LISTADO)
¿Qué es la formación para el trabajo en el CAM?
Objetivos de formación para el trabajo
¿Quienes son los alumnos de formación para el trabajo?
¿Por qué es importante? la formación para el trabajo
Sugerencias en la formación para el trabajo
Ruta de formación para el trabajo
Evaluación de las competencias laborales fase 1
Planeación e intervención en el CAM
Planeación e intervención en formación para el trabajo
El plan anual de trabajo
¿Que se toma en cuenta para la planeación escolar?
Componentes del proyecto escolar
Flujo de evaluación de las competencias laborales
Análisis de las condiciones de la comunidad
Formato para el análisis de las condiciones laborales de la comunidad
Censo laboral
Concentrado de posibilidades laborales en la comunidad
Directorio de empleadores
Formato para el directorio de empleadores
Acuerdos de colaboración con el empleador
El análisis ocupacional y el análisis de puestos
Formato para el análisis ocupacional
Preguntas básicas para el análisis de puestos de trabajo
Formato para el análisis de puesto
El análisis de las condiciones de la escuela
¿Por qué es importante el análisis de las condiciones de la escuela?
Aspectos del análisis de las condiciones del centro
Guía para entrevistas a padres
Guía para entrevistas a los alumnos
Muestra de trabajo
Formato de muestras de trabajo
Perfil ocupacional
Aspectos para el registro del perfil ocupacional
Carpeta grupal ocupacional
Carpeta individual ocupacional
Propuesta de integración laboral fase 2
Propuesta de integración laboral
Formato de prácticas laborales
Guía de observaciones de alumno en prácticas
Elaboración del proyecto del taller fase 3
Elaboración del proyecto taller/ pretaller
Formato del taller
Formato de registro y seguimiento del taller /pretaller
3.-¿QUÉ FORMATOS TIENE Y PARA QUE SIRVE CADA UNO?
El formato que se presenta cuenta con 6 preguntas cobre la comunidad laboral que nos servirá para conocer como son las condiciones de trabajo.
Formato para el directorio de empleadores:
Este formato nos sirve para conocer el perfil de la empresa donde se presenta un check list que nos facilita recaba la información sobre las actividades que se realizan en la empresa.
Formato para el análisis ocupacional:
Sirve para conocer sobre el trabajo que realiza el sujeto (actividades físicas, descripción del trabajo ejecutado, conocimientos del trabajo).
Formato para el análisis de puestos:
Este formato nos sirve para recupera la información en base a preguntas para conocer las tareas a realizar, las responsabilidades, relaciones de funcionamiento, requisitos de trabajo, condiciones de ese y métodos actuales de evaluación y valoración personal.
Formato de muestras para el trabajo:
Este formato es un cuadro de 3 entradas vació que nos sirve para recuperar la información sobre las actividades, el material y el producto.
Formato del proyecto del taller:
Este formato es un cuadro de 7 entradas vacíos con el fin de recabar la siguiente información: los propósitos, las competencias, espacios, materiales, organización, tiempo y evaluación de cada taller.
Formato de registro y seguimiento del taller / pretaller:
Este formato es el mas largo de todos ya que se divide en 3 check list que nos sirven para conocer las acciones de :
alumnos
padres
empleadores
maestros
Cada uno de estos tiene diferentes objetivos ayudándonos a recabar la información específica de cada acción y lograr dar registro o seguimiento.
4.-¿CÓMO SE PUEDE USAR LA GUÍA?
La guía se puede usar como herramienta para conocer todo acerca del trabajo tanto cómo se realizan las actividades y se lleva acabo el trabajo con cada uno de los formatos que se presentan en esta guía.